#Indicação - Ingride Cruz

Pensem em uma página que, além de super interessante, é escrita por uma ex colega nossa!?

Lá, ela consegue esclarecer diversas dúvidas, além de compartilhar várias coisas massa em relação a esse mundo da graduação.

Ingrid Cruz é bacharela em Saúde aqui pela UFBA e estuda medicina na UNR. Além de ser empreendedora, fotografa e obcecada por digital health, 

como ela mesma se descreve.

Ela mistura sua experiência de quando cursava o Bacharelado Interdisciplinar em Saúde (o famoso BI), com a experiência que tem 

ao está cursando medicina fora do Brasil.

De maneira fácil, ela fala "Para que serve um diploma do BI em Saúde?" e sobre "O temido B2 – Tudo sobre Medicina na Argentina", entre diversas outras coisas, como por exemplo, "Saúde Digital, Dr Google e a extinção da Medicina."

Vale super a pena visitar e conhecer um pouco mais sobre a história de quem já esteve onde estamos!

Segue link:

http://ingridecruz.com.br/

O Processo de aprendizagem no ciberespaço.

Ao longo da história da humanidade, os avanços tecnológicos sempre foram responsáveis por transformações nos mais diversos campos de atividades. Hoje, o desenvolvimento informacional e técnico está modificando a sociedade sob diversos ângulos, e a educação não poderia ficar alienada neste processo.

Para melhor visualizarmos os impactos das tecnologias na cultura contemporânea devemos dirigir nosso olhar para a educação como um processo complexo, inacabado e em permanente evolução. 

Como conhecimento é visto como uma construção social, o processo educativo via ciberespaço é favorecido pela participação social em um ambiente que propicia a colaboração, a avaliação e o acesso a infinitos saberes universais, não totalizáveis e ricos em possibilidades que propiciam uma visão mais ampla do objeto de estudo, amplificando, assim, a aprendizagem individual.

Acredita-se que esse tema deve ser refletido pelos educadores, uma vez que a inserção das tecnologias na sociedade contemporânea já é uma realidade imposta e que vai além das formas tradicionais e estáticas de produção de conhecimento. 

Segue abaixo, link da reportagem:

https://educador.brasilescola.uol.com.br/gestao-educacional/processo-aprendizagem-ciberespaco.htm

Prefeitura + Senac = Cursos técnicos

 O projeto tem como objetivo, promover o ensino fundamental integrado à qualificação profissional inicial para estudantes adolescentes e jovens matriculados na rede municipal de educação.

Voltados aos alunos com 15 anos ou mais, prioritariamente nas turmas diurnas da Educação de Jovens e Adultos II. Os cursos, nesta etapa 2019, atenderão 1.400 educandos distribuídos em 47 turmas e 24 escolas. 

Os cursos serão ministrados por profissionais do Senac dentro da própria unidade escolar, dispensando o deslocamento dos educandos. Serão fornecidos, também, materiais didáticos necessários para participação no curso e merenda escolar. 

Os cursos ofertados são: 

Operador de Supermercado, Assistente Administrativo, Assistente de Recursos Humanos, Promotor de Vendas, Recepcionista e Assistente de Logística.

Segue abaixo link da reportagem:

https://www.correio24horas.com.br/noticia/nid/parceria-entre-prefeitura-e-senac-garante-cursos-tecnicos-para-1400-estudantes/

Você conhece app Moda Livre? #DigaNãoAoTrabalhoEscravo

Ouviu falar sobre trabalho escravo mas não sabe se as roupas que você compra é produto disso?

Te apresento o app Moda Livre, que avalia diversas marcas de roupas e as condições trabalhistas de seus funcionários pra incentivar o consumo consciente.

No Brasil, infelizmente, encontramos notícias de grandes empresas que exploram o trabalho humano, como por exemplo, a Zara, que já foi diversas vezes autuada pela prática de mão de obra escrava. A Le Lis Blanc, também passou pelo mesma situação por não oferecer condições dignas de trabalho a seus funcionários.

Além da Zara e da Le Lis Blanc, marcas como Victoria’s Secret, Riachuelo, Renner, Marisa, Centauro, M. Officer, John John, Leader e Colcci estão na lista.

Consumir consciente não é fácil, avaliar todas as lojas que frequentamos, muito menos. E é ai que entra a fantástica ideia desse aplicativo: ele faz todo esse trabalho e nos mostra quem são os vilões da indústria da moda. A proposta é levar até as pessoas, de forma fácil e rápida, as medidas que as principais marcas vêm tomando para evitar que as roupas vendidas em suas lojas sejam produzidas por mão de obra escrava e avaliar as principais varejistas de roupas do país.

O aplicativo está no ar desde 2013 e atualmente, entre as 47 marcas avaliadas, somente 5 foram aprovadas (Scene, Malwee Brasileirinhos, Malwee, C&A e Carinhoso).

A ferramenta está disponível para Android e IOS.

Assim fica mais fácil escolher onde vamos comprar, né? 

Isso vai além de roupas, conheça, através do link abaixo, 

 9 marcas famosas envolvidas com trabalho escravo, 

como por exemplo, a Coca-cola, Sadia e Perdigão.

http://www.esquerdadiario.com.br/Conheca-9-marcas-famosas-envolvidas-com-trabalho-escravo

Referência:
https://camilavazvaz.jusbrasil.com.br/artigos/299960779/como-saber-se-as-roupas-que-voce-compra-provem-de-trabalho-escravoo

Catedral de Notre Dame x Amazônia

"Quando a Catedral de Notre Dame estava ardendo em chamas, os meios de comunicação do mundo cobrirarm cada momento e alguns bilionários se apressaram em restaurá-la. A Floresta Amazônica está ardendo. O pulmão do nosso mundo está em chamas há três semanas. Não há cobertura midiátiaca nem bilionários", escreveu o cantor Ricky Martin.

Além de Ricky Martin, outros artistas internacionais lamentaram o ocorrido. Entre eles Kim Kardashian, Cara Delevingne, Demi Lovato e Leonardo DiCaprio. Esse último, teve sua publicação no Instagram comentada por outra celebridade: "Como podemos ajudá-los? Ações falam mais do que palavras, meu amigo", disse a atriz americana Lindsay Lohan.

Segue abaixo, link da reportagem.

https://www.correio24horas.com.br/noticia/nid/dicaprio-e-kim-kardashian-mostram-indignacao-com-queimadas-na-amazonia/

Amazônia em chamas!

Percentual em agosto é o maior já medido pelo Inpe.

"Dois em cada três focos de queimada registrados em agosto ocorreram na Amazônia. Segundo dados do Programa Queimadas do Inpe (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais), os incêndios no bioma responderam por 65,1% do total. O percentual em relação a outros biomas é o maior entre os meses de agosto desde o início da medição, em 2003."

Segue abaixo, link da reportagem:

https://noticias.uol.com.br/meio-ambiente/ultimas-noticias/redacao/2019/08/21/queimadas-na-amazonia-percentual-em-agosto-e-o-maior-ja-medido-pelo-inpe.htm

Milton Santos, 1926-2001.

Bacharel em Direito, Universidade Federal da Bahia (1948)

Doutor em Geografia, Universidade de Strasbourg (1958), sob orientação do Prof. Jean Tricart

• 1948-1964. Um pesquisador implicado na realidade local
• 1964-1977. Um pesquisador viajante
• 1977-2001. Um pesquisador engajado

http://miltonsantos.com.br/site/biografia/

"Milton Santos foi um geógrafo brasileiro, considerado por muitos como o maior pensador da história da Geografia no Brasil e um dos maiores do mundo. Destacou-se por escrever e abordar sobre inúmeros temas, como a epistemologia da Geografia, a globalização, o espaço urbano, entre outros.

Conquistou, em 1994, o Prêmio Vautrin Lud, o Nobel de Geografia, sendo o único brasileiro a conquistar esse prêmio e o primeiro geógrafo fora do mundo Anglo-Saxão a realizar tal feito. Além dessa premiação, destaca-se também o prêmio Jabuti de 1997 para o melhor livro de ciências humanas, com “A Natureza do Espaço”. Foi professor da Universidade de São Paulo, mas lecionou também em inúmeros países, com destaque para a França."

PENA, Rodolfo F. Alves. "Milton Santos"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/milton-santos.htm. Acesso em 20 de agosto de 2019.